Abstract and keywords
Abstract (English):
Board games are a relevant phenomenon that attracts the research interest of modern scientists in the fields of history, psychology and sociology. The use of board games in education is still a relevant, but not fully understood topic. In this study, based on the theoretical works of domestic and foreign authors, historical examples of the use of board games in education, the purposes for which they were played are analyzed. Historical analysis shows that board games have been used in various cultures for thousands of years not only as entertainment, but also as a way of communicating with the divine and as a tool for teaching military-strategic skills. However, the systematic use of games for pedagogical purposes begins much later. It was concluded that the use of board games in the modern sense - as a tool for teaching and upbringing, arose in the New Age. Modern classifications of games proposed by researchers were considered. Among them, typologies by mechanics, educational tasks, degree and methods of involvement are distinguished. Particular attention is paid to didactic games specially developed for educational purposes. The position of board games in the educational practice of modern teachers and educators is separately considered. The main advantages of the game approach are identified: increasing the motivation of students, developing social skills, critical thinking and the ability to make decisions under uncertainty. Possible difficulties in integrating game methods into the traditional educational process are also noted.

Keywords:
board games, education, pedagogy, teaching methods
References

1. Bell, R. C. Board and Table Games from Many Civilizations. Oxford, Oxford University Press, 1969, pp. 269. Available at: https://ia801405.us.archive.org/8/items/B-001-002-771/B-001-002-771.pdf (accessed 21 February 2025)

2. Caffrey, M. B. Jr. On Wargaming How Wargames Have Shaped History and How They May Shape the Future // NAVAL WAR COLLEGE NEWPORT PAPERS, 2019, № 43, pp. 479. Available at: https://digital-commons.usnwc.edu/newport-papers/43/ (accessed 21 February 2025)

3. Electronic Babylonian Library: official site. - . - Available at: https://www.ebl.lmu.de/library/BM.33333.B (accessed 26 February 2025)

4. Jefferys, J. A Journey Through Europe or the Play of Geography. London, Carrington Bowles Map & Printseller, 1759. Available at: http://www.giochidelloca.it/scheda.php?id=1210 (accessed: 26 February 2025)

5. Krieg spiel: unofficial site. - . - Available at: https://kriegsspielorg.wordpress.com/home/the-origins-of-kriegsspiel/ (accessed 26 February 2025)

6. Murray, H. J. R. A History of Chess. Oxford, Clarendon Press, 1913, pp. 945 Available at: https://archive.org/details/AHistoryOfChess (accessed 21 February 2025)

7. Piccione, P. A. In Search of the Meaning of Senet // Archaeology. 1980, 33/4, pp. 55-58.

8. The British Museum: official site. – LondonAvailable at: https://www.britishmuseum.org/collection/object/W_1928-1009-378 (accessed 26 February 2025)

9. Baklanov, Yu. A. Performativnye akty v sovremennoy rossiyskoy muzykal'noy kul'ture na materiale tvorchestva gruppy «Shortparis» / Yu. A. Baklanov // Sibirskiy iskusstvovedcheskiy zhurnal. – 2024. – T. 3, № 2. – S. 52-69. – DOIhttps://doi.org/10.31804/2782-4926-2024-52-69. – EDN DQLCPP.

10. Beleckaya, U. A. Sovremennye koncepcii kul'turologicheskih issledovaniy muzeya / U. A. Beleckaya // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 124-131. – EDN SRXJCY.

11. Ermakov, T. K. Antropologiya igry i agentivnost': evristicheskiy potencial issledovaniy konca XIX veka v sovremennoy teorii / T. K. Ermakov // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2025a. – T. 9, № 1. – S. 6-14. – EDN IKEWAX.

12. Ermakov, T. K. Komp'yuternaya grafika i kontekst: formirovanie cifrovoy vizual'nosti v 1970-e gody / T. K. Ermakov // Cifrovizaciya. – 2025b. – T. 6, № 1. – S. 26-34. – EDN AYDFGN.

13. Ermakov, T. K. "Test T'yuringa" v kontekste media-arheologii (anarheologii) videoigrovogo iskusstvennogo intellekta / T. K. Ermakov // Sociologiya iskusstvennogo intellekta: regiony i gruppy: Materialy Vserossiyskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem, Krasnoyarsk, 30 oktyabrya 2023 goda. – Krasnoyarsk: Krasnoyarskaya regional'naya obschestvennaya organizaciya "Sodruzhestvo prosvetiteley Krasnoyar'ya", Sibirskiy federal'nyy universitet, 2024f. – S. 15-25. – EDN HFNBGS.

14. Ermakov, T. K. Elementy retrofuturizma v iskusstve demosceny / T. K. Ermakov // Cifrovizaciya. – 2024b. – T. 5, № 4. – S. 27-36. – EDN HGTLBG.

15. Ermakov, T. K. Osobennosti transformacii narrativnyh shem pri izmenenii mediynoy osnovy proizvedeniya (na materiale analiza knigi, fil'ma i igry "Krestnyy otec") / T. K. Ermakov, K. A. Degtyarenko, A. A. Shpak // Zhurnal Sibirskogo federal'nogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. – 2024a. – T. 17, № 1. – S. 42-54. – EDN EWCFAE.

16. Ermakov, T. K. Konstruirovanie hudozhestvennyh metanarrativov v sovremennoy kul'ture: formal'nye i smysloobrazuyuschie aspekty / T. K. Ermakov, K. A. Degtyarenko, A. A. Shpak // Zhurnal Sibirskogo federal'nogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. – 2024b. – T. 17, № 4. – S. 681-693. – EDN LQPLYW.

17. Ermakov, T. K. Bazovye shemy vzaimodeystviya i algoritmy vlastnyh otnosheniy v videoigrah / T. K. Ermakov // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2023a. – T. 7, № 1. – S. 88-96. – EDN FKFXWJ.

18. Ermakov, T. K. Teoretiko-metodologicheskie osnovaniya topologicheskogo analiza videoigr: opyt sravneniya igr dlya konsoley Atari 2600 i Nintendo Entertainment System / T. K. Ermakov // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2023b. – T. 7, № 2. – S. 116-125. – EDN KJSRWD.

19. Ermakov, T. K. Nekotorye osobennosti organizacii igrovogo prostranstva igr s 2D-grafikoy zhanra platformer s tochki zreniya vzaimodeystviya mezhdu igrokom i prostranstvom / T. K. Ermakov // Zhurnal Sibirskogo federal'nogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. – 2022. – T. 15, № 2. – S. 234-243. – DOIhttps://doi.org/10.17516/1997-1370-0906. – EDN DRLVSP.

20. Zhigaeva, A. A. Kul'turnyy povorot kak metodologicheskiy podhod pri izuchenii hudozhestvennoy kul'tury (na primere vizual'nogo iskusstva) / A. A. Zhigaeva // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2024. – T. 8, № 2. – S. 126-132. – EDN KSLTUF.

21. Zorina, E. M. Nastol'nye igry kak pedagogicheskiy instrument razvitiya pravovoy kul'tury studentov // Aktual'nye problemy nauki i praktiki: Gatchinskie chteniya. 2024, s. 518-522.

22. Zotov, S. O. Metodologicheskie podhody k issledovaniyu tehniki v filosofii kul'tury / S. O. Zotov // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 15-20. – EDN IMPRBL.

23. Ivannikova, E. V. Ispol'zovanie nastol'nyh igr v obuchenii geografii / E. V. Ivannikova // Mezhdisciplinarnye podhody v biologii, medicine i naukah o Zemle: teoreticheskie i prikladnye aspekty : Materialy simpoziuma XVIII (L) Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii studentov, aspirantov i molodyh uchenyh, priurochennoy k 50-letiyu KemGU, Kemerovo, 26 aprelya 2023 goda / Nauch. redaktor F.Yu. Kayzer. Tom Vypusk 24. – Kemerovo: Kemerovskiy gosudarstvennyy universitet, 2023. – S. 51-54.

24. Ivanov I. S., Ivanova Zh. B., Kuskov A. S. Nastol'nye igry kak nestandartnyy interaktivnyy metod obucheniya bakalavrov yurisprudencii // Nauchno-metodicheskiy elektronnyy zhurnal «Koncept». – 2017. – T. 9. – S. 44–51.

25. Kayua, R. Igry i lyudi. Stat'i i esse po sociologii kul'tury. Moskva, Ob'edinennoe gumanitarnoe izdatel'stvo. 2007, 304 s.

26. Kalinina, A. V. Iz opyta razrabotki i realizacii nastol'nyh igr v distancionnom formate obucheniya / A. V. Kalinina, S. R. Kazaeva, V. S. Lahtina, E. E. Andreeva // Aktual'nye problemy sociogumanitarnogo obrazovaniya. 2022, 5, s. 45-48.

27. Kolpakova, T. A. Ispol'zovanie nastol'nyh igr v obuchenii istorii / T. A. Kolpakova // Amurskiy nauchnyy vestnik. – 2020. – № 4. – S. 65-69.

28. Konovalov, E. A. Sravnitel'nyy analiz kinematograficheskogo i literaturnogo proizvedeniya «Krestnyy otec» / E. A. Konovalov, A. A. Sitnikova // Sibirskiy iskusstvovedcheskiy zhurnal. – 2024. – T. 3, № 1. – S. 60-73. – DOIhttps://doi.org/10.31804/2782-4926-2024-3-1-60-73. – EDN UDRBYU.

29. Kopceva, M. S. Metodologicheskie podhody k issledovaniyu kul'turnyh transformaciy / M. S. Kopceva // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 99-107. – EDN RLIMJG.

30. Kostylev, S. V. strategicheskoe upravlenie razvitiem kul'turotvorcheskoy sredy / S. V. Kostylev // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2024. – T. 8, № 4. – S. 58-63. – EDN ZBBXKZ.

31. Leschinskaya, N. M. Gendernyy podhod v sovremennyh issledovaniyah proizvedeniy iskusstva / N. M. Leschinskaya // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 35-43. – EDN PEMBZS.

32. Leschinskaya, N. M. Muzyka dlya komp'yuternyh igr. Tvorchestvo Nobuo Uemacu / N. M. Leschinskaya, O. Yu. Red'ko // Cifrovizaciya. – 2024. – T. 5, № 3. – S. 30-37. – EDN IFJYAO.

33. Mitina, O.V. Osobennosti perezhivaniya v igrovoy deyatel'nosti u studentov (na materiale gruppovyh nastol'nyh igr) / O.V. Mitina, R.V. Isakova // Vestnik RUDN. Seriya: Psihologiya i pedagogika. 2022, 2, s. 282-303.

34. Monaykina, M. O. Rol' virtual'nogo muzeyav praktike raboty muzeynyh centrov (na primere Krasnoyarskogo hudozhestvennogo muzeya imeni V. I. Surikova) / M. O. Monaykina // Cifrovizaciya. – 2023. – T. 4, № 3. – S. 17-26. – EDN OLFLGG.

35. Mochalova, N. Yu. Nastol'nye igry kak sposob formirovaniya finansovoy gramotnosti shkol'nikov / N. Yu. Mochalova, K. A. Fesik // Social'no-kul'turnaya deyatel'nost': vektory issledovatel'skih i prakticheskih perspektiv: materialy Mezhdunarodnoy elektronnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Kazan', 22 maya 2020 goda. – Kazan': Kazanskiy gosudarstvennyy universitet kul'tury i iskusstv, 2020. – S. 416-419.

36. Ovchinnikova, E.S. Ispol'zovanie nastol'nyh igr pri obuchenii angliyskomu yazyku kak inostrannomu studentov tehnicheskogo vuza: Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki Tambov: Gramota, 2013. № 3 (21): v 2-h ch. Ch. II. C. 149-151. ISSN 1997-2911.

37. Pan, N. Hudozhestvennaya kommunikaciya v epohu cifrovyh tehnologiy: analiz veb-saytov sovremennyh hudozhnikov i hudozhestvennyh galerey Kitaya / N. Pan // Cifrovizaciya. – 2025. – T. 6, № 1. – S. 44-57. – EDN FPIZMN.

38. Svorotova, Yu. V. Ispol'zovanie nastol'nyh igr v obrazovatel'nom processe // Razvitie sovremennogo obrazovaniya: ot teorii k praktike : Sbornik materialov VII Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem. 2019, s. 145-150.

39. Sitnikova, A. A. Hudozhnik za predelami professional'nyh hudozhestvennyh soobschestv v Krasnoyarske v 1980-2000h godah: ogranicheniya i vozmozhnosti / A. A. Sitnikova // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2024. – T. 8, № 4. – S. 116-125. – EDN MCMSDD.

40. Hvorostov, V. V. Osnovnye problemy vnedreniya II v sferu iskusstva: po materialam publicistiki 2018-2023 godov / V. V. Hvorostov // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2023. – T. 4, № 4. – S. 31-38. – EDN CIZFEA.

41. Hidirnabiev, R. H. Rozhdenie pedagogicheskoy sistemy, kak novaya otrasl' nauchnogo znaniya // Vostochno-Evropeyskiy nauchnyy zhurnal. 2018, 5-1(33), s. 10-12.

42. Holodkova, L. M. Vozmozhnosti tehnologiy virtual'noy real'nosti dlya sovremennyh kul'turnyh issledovaniy / L. M. Holodkova // Cifrovizaciya. – 2023. – T. 4, № 4. – S. 34-40. – EDN NEPSMI.

43. Shpak, G. V. Nastol'nye igry v Anglii epohi Georgov kak instrument vospitaniya, obucheniya i rasprostraneniya nauchnyh znaniy // Prepodavatel' XXI vek. 2022, 3-2, s. 337-352.

44. Shpak, A. A. Social'nye transformacii: iskusstvennyy intellekt v epohu metavselennyh / A. A. Shpak // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2025. – T. 6, № 1. – S. 76-84. – EDN URUXKL.

45. Shpak, A. A. Tvorcheskoe primenenie iskusstvennogo intellekta v obrazovanii: koncepciya Aleksa urmenetyi Margarity Romero / A. A. Shpak, V. I. Kirko // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2024. – T. 5, № 3. – S. 19-34. – EDN SWPDLY.

46. Shpak, A. A. Koncepciya Vladimira Geroymenko «Dopolnennaya real'nost' i iskusstvennyy intellekt. Sliyanie peredovyh tehnologiy» (Springer, 2023) / A. A. Shpak, V. I. Kirko // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2023. – T. 4, № 3. – S. 22-40. – EDN BPNIHE.

Login or Create
* Forgot password?