<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Asia, America and Africa history and modernity</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Asia, America and Africa history and modernity</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Азия, Америка и Африка история и современность</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2782-540X</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">96156</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.31804/2782-540X-2025-4-1-81-97</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Культурные исследования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Cultural studies</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Культурные исследования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The Use of Board Games in Education</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Применение настольных игр в обучении</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Гомонов</surname>
       <given-names>Илья Сергеевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Gomonov</surname>
       <given-names>Il'ya Sergeevich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-03-13T15:08:35+03:00">
    <day>13</day>
    <month>03</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-03-13T15:08:35+03:00">
    <day>13</day>
    <month>03</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <volume>4</volume>
   <issue>1</issue>
   <fpage>81</fpage>
   <lpage>97</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-01-16T00:00:00+03:00">
     <day>16</day>
     <month>01</month>
     <year>2025</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-02-20T00:00:00+03:00">
     <day>20</day>
     <month>02</month>
     <year>2025</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://asiaetother-journal.ru/en/nauka/article/96156/view">https://asiaetother-journal.ru/en/nauka/article/96156/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Настольные игры — актуальный феномен, на который направлен исследовательский интерес современных учёных в области истории, психологии и социологии. Применение настольных игр в образовании является всё также актуальной, но не до конца разобранной темой. В данном исследовании, опираясь на теоретические труды отечественных и зарубежных авторов, проанализированы исторические примеры применения настольных игр в образовании, цели, в соответствии с которыми в них играли.&#13;
Исторический анализ показывает, что настольные игры использовались в различных культурах на протяжении тысячелетий не только как развлечение, но и как способ коммуникации с божественным и как инструмент обучения военно-стратегическому навыку. Однако систематическое применение игр в педагогических целях начинается значительно позже. Был сделан вывод, что применение настольных игр в современном понятии – как инструмент обучения и воспитания, возникает в период Нового времени.&#13;
Были рассмотрены современные классификации игр, предлагаемые исследователями. Среди них выделяются типологии по механикам, образовательным задачам, степени и способам вовлечённости. Особое внимание уделяется дидактическим играм, специально разработанным для образовательных целей.&#13;
Отдельно рассмотрено положение настольных игр в обучающей практике современных педагогов и преподавателей. Выявлены основные преимущества игрового подхода: повышение мотивации обучающихся, развитие социальных навыков, критического мышления и способности к принятию решений в условиях неопределенности. Также отмечены возможные сложности интеграции игровых методик в традиционный образовательный процесс.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Board games are a relevant phenomenon that attracts the research interest of modern scientists in the fields of history, psychology and sociology. The use of board games in education is still a relevant, but not fully understood topic. In this study, based on the theoretical works of domestic and foreign authors, historical examples of the use of board games in education, the purposes for which they were played are analyzed.&#13;
Historical analysis shows that board games have been used in various cultures for thousands of years not only as entertainment, but also as a way of communicating with the divine and as a tool for teaching military-strategic skills. However, the systematic use of games for pedagogical purposes begins much later. It was concluded that the use of board games in the modern sense - as a tool for teaching and upbringing, arose in the New Age.&#13;
Modern classifications of games proposed by researchers were considered. Among them, typologies by mechanics, educational tasks, degree and methods of involvement are distinguished. Particular attention is paid to didactic games specially developed for educational purposes.&#13;
The position of board games in the educational practice of modern teachers and educators is separately considered. The main advantages of the game approach are identified: increasing the motivation of students, developing social skills, critical thinking and the ability to make decisions under uncertainty. Possible difficulties in integrating game methods into the traditional educational process are also noted.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>настольные игры</kwd>
    <kwd>образование</kwd>
    <kwd>педагогика</kwd>
    <kwd>методы обучения</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>board games</kwd>
    <kwd>education</kwd>
    <kwd>pedagogy</kwd>
    <kwd>teaching methods</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Bell, R. C. Board and Table Games from Many Civilizations. Oxford, Oxford University Press, 1969, pp. 269. Available at: https://ia801405.us.archive.org/8/items/B-001-002-771/B-001-002-771.pdf (accessed 21 February 2025)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bell, R. C. Board and Table Games from Many Civilizations. Oxford, Oxford University Press, 1969, pp. 269. Available at: https://ia801405.us.archive.org/8/items/B-001-002-771/B-001-002-771.pdf (accessed 21 February 2025)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Caffrey, M. B. Jr. On Wargaming How Wargames Have Shaped History and How They May Shape the Future // NAVAL WAR COLLEGE NEWPORT PAPERS, 2019, № 43, pp. 479. Available at: https://digital-commons.usnwc.edu/newport-papers/43/ (accessed 21 February 2025)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Caffrey, M. B. Jr. On Wargaming How Wargames Have Shaped History and How They May Shape the Future // NAVAL WAR COLLEGE NEWPORT PAPERS, 2019, № 43, pp. 479. Available at: https://digital-commons.usnwc.edu/newport-papers/43/ (accessed 21 February 2025)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Electronic Babylonian Library: official site. - . - Available at: https://www.ebl.lmu.de/library/BM.33333.B (accessed 26 February 2025)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Electronic Babylonian Library: official site. - . - Available at: https://www.ebl.lmu.de/library/BM.33333.B (accessed 26 February 2025)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Jefferys, J. A Journey Through Europe or the Play of Geography. London, Carrington Bowles Map &amp; Printseller, 1759. Available at: http://www.giochidelloca.it/scheda.php?id=1210 (accessed: 26 February 2025)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Jefferys, J. A Journey Through Europe or the Play of Geography. London, Carrington Bowles Map &amp; Printseller, 1759. Available at: http://www.giochidelloca.it/scheda.php?id=1210 (accessed: 26 February 2025)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Krieg spiel: unofficial site. - . - Available at: https://kriegsspielorg.wordpress.com/home/the-origins-of-kriegsspiel/ (accessed 26 February 2025)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Krieg spiel: unofficial site. - . - Available at: https://kriegsspielorg.wordpress.com/home/the-origins-of-kriegsspiel/ (accessed 26 February 2025)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Murray, H. J. R. A History of Chess. Oxford, Clarendon Press, 1913, pp. 945 Available at: https://archive.org/details/AHistoryOfChess (accessed 21 February 2025)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Murray, H. J. R. A History of Chess. Oxford, Clarendon Press, 1913, pp. 945 Available at: https://archive.org/details/AHistoryOfChess (accessed 21 February 2025)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Piccione, P. A. In Search of the Meaning of Senet // Archaeology. 1980, 33/4, pp. 55-58.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Piccione, P. A. In Search of the Meaning of Senet // Archaeology. 1980, 33/4, pp. 55-58.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">The British Museum: official site. – LondonAvailable at: https://www.britishmuseum.org/collection/object/W_1928-1009-378 (accessed 26 February 2025)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">The British Museum: official site. – LondonAvailable at: https://www.britishmuseum.org/collection/object/W_1928-1009-378 (accessed 26 February 2025)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бакланов, Ю. А. Перформативные акты в современной российской музыкальной культуре на материале творчества группы «Shortparis» / Ю. А. Бакланов // Сибирский искусствоведческий журнал. – 2024. – Т. 3, № 2. – С. 52-69. – DOI 10.31804/2782-4926-2024-52-69. – EDN DQLCPP.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Baklanov, Yu. A. Performativnye akty v sovremennoy rossiyskoy muzykal'noy kul'ture na materiale tvorchestva gruppy «Shortparis» / Yu. A. Baklanov // Sibirskiy iskusstvovedcheskiy zhurnal. – 2024. – T. 3, № 2. – S. 52-69. – DOI 10.31804/2782-4926-2024-52-69. – EDN DQLCPP.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Белецкая, У. А. Современные концепции культурологических исследований музея / У. А. Белецкая // Северные Архивы и Экспедиции. – 2025. – Т. 9, № 1. – С. 124-131. – EDN SRXJCY.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Beleckaya, U. A. Sovremennye koncepcii kul'turologicheskih issledovaniy muzeya / U. A. Beleckaya // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 124-131. – EDN SRXJCY.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Антропология игры и агентивность: эвристический потенциал исследований конца XIX века в современной теории / Т. К. Ермаков // Сибирский антропологический журнал. – 2025a. – Т. 9, № 1. – С. 6-14. – EDN IKEWAX.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Antropologiya igry i agentivnost': evristicheskiy potencial issledovaniy konca XIX veka v sovremennoy teorii / T. K. Ermakov // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2025a. – T. 9, № 1. – S. 6-14. – EDN IKEWAX.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Компьютерная графика и контекст: формирование цифровой визуальности в 1970-е годы / Т. К. Ермаков // Цифровизация. – 2025b. – Т. 6, № 1. – С. 26-34. – EDN AYDFGN.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Komp'yuternaya grafika i kontekst: formirovanie cifrovoy vizual'nosti v 1970-e gody / T. K. Ermakov // Cifrovizaciya. – 2025b. – T. 6, № 1. – S. 26-34. – EDN AYDFGN.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. &quot;Тест Тьюринга&quot; в контексте медиа-археологии (анархеологии) видеоигрового искусственного интеллекта / Т. К. Ермаков // Социология искусственного интеллекта: регионы и группы: Материалы Всероссийской конференции с международным участием, Красноярск, 30 октября 2023 года. – Красноярск: Красноярская региональная общественная организация &quot;Содружество просветителей Красноярья&quot;, Сибирский федеральный университет, 2024f. – С. 15-25. – EDN HFNBGS.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. &quot;Test T'yuringa&quot; v kontekste media-arheologii (anarheologii) videoigrovogo iskusstvennogo intellekta / T. K. Ermakov // Sociologiya iskusstvennogo intellekta: regiony i gruppy: Materialy Vserossiyskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem, Krasnoyarsk, 30 oktyabrya 2023 goda. – Krasnoyarsk: Krasnoyarskaya regional'naya obschestvennaya organizaciya &quot;Sodruzhestvo prosvetiteley Krasnoyar'ya&quot;, Sibirskiy federal'nyy universitet, 2024f. – S. 15-25. – EDN HFNBGS.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Элементы ретрофутуризма в искусстве демосцены / Т. К. Ермаков // Цифровизация. – 2024b. – Т. 5, № 4. – С. 27-36. – EDN HGTLBG.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Elementy retrofuturizma v iskusstve demosceny / T. K. Ermakov // Cifrovizaciya. – 2024b. – T. 5, № 4. – S. 27-36. – EDN HGTLBG.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Особенности трансформации нарративных схем при изменении медийной основы произведения (на материале анализа книги, фильма и игры &quot;Крестный отец&quot;) / Т. К. Ермаков, К. А. Дегтяренко, А. А. Шпак // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2024a. – Т. 17, № 1. – С. 42-54. – EDN EWCFAE.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Osobennosti transformacii narrativnyh shem pri izmenenii mediynoy osnovy proizvedeniya (na materiale analiza knigi, fil'ma i igry &quot;Krestnyy otec&quot;) / T. K. Ermakov, K. A. Degtyarenko, A. A. Shpak // Zhurnal Sibirskogo federal'nogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. – 2024a. – T. 17, № 1. – S. 42-54. – EDN EWCFAE.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Конструирование художественных метанарративов в современной культуре: формальные и смыслообразующие аспекты / Т. К. Ермаков, К. А. Дегтяренко, А. А. Шпак // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2024b. – Т. 17, № 4. – С. 681-693. – EDN LQPLYW.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Konstruirovanie hudozhestvennyh metanarrativov v sovremennoy kul'ture: formal'nye i smysloobrazuyuschie aspekty / T. K. Ermakov, K. A. Degtyarenko, A. A. Shpak // Zhurnal Sibirskogo federal'nogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. – 2024b. – T. 17, № 4. – S. 681-693. – EDN LQPLYW.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Базовые схемы взаимодействия и алгоритмы властных отношений в видеоиграх / Т. К. Ермаков // Северные Архивы и Экспедиции. – 2023a. – Т. 7, № 1. – С. 88-96. – EDN FKFXWJ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Bazovye shemy vzaimodeystviya i algoritmy vlastnyh otnosheniy v videoigrah / T. K. Ermakov // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2023a. – T. 7, № 1. – S. 88-96. – EDN FKFXWJ.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B18">
    <label>18.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Теоретико-методологические основания топологического анализа видеоигр: опыт сравнения игр для консолей Atari 2600 и Nintendo Entertainment System / Т. К. Ермаков // Северные Архивы и Экспедиции. – 2023b. – Т. 7, № 2. – С. 116-125. – EDN KJSRWD.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Teoretiko-metodologicheskie osnovaniya topologicheskogo analiza videoigr: opyt sravneniya igr dlya konsoley Atari 2600 i Nintendo Entertainment System / T. K. Ermakov // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2023b. – T. 7, № 2. – S. 116-125. – EDN KJSRWD.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B19">
    <label>19.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков, Т. К. Некоторые особенности организации игрового пространства игр с 2D-графикой жанра платформер с точки зрения взаимодействия между игроком и пространством / Т. К. Ермаков // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2022. – Т. 15, № 2. – С. 234-243. – DOI 10.17516/1997-1370-0906. – EDN DRLVSP.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermakov, T. K. Nekotorye osobennosti organizacii igrovogo prostranstva igr s 2D-grafikoy zhanra platformer s tochki zreniya vzaimodeystviya mezhdu igrokom i prostranstvom / T. K. Ermakov // Zhurnal Sibirskogo federal'nogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. – 2022. – T. 15, № 2. – S. 234-243. – DOI 10.17516/1997-1370-0906. – EDN DRLVSP.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B20">
    <label>20.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Жигаева, А. А. Культурный поворот как методологический подход при изучении художественной культуры (на примере визуального искусства) / А. А. Жигаева // Северные Архивы и Экспедиции. – 2024. – Т. 8, № 2. – С. 126-132. – EDN KSLTUF.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zhigaeva, A. A. Kul'turnyy povorot kak metodologicheskiy podhod pri izuchenii hudozhestvennoy kul'tury (na primere vizual'nogo iskusstva) / A. A. Zhigaeva // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2024. – T. 8, № 2. – S. 126-132. – EDN KSLTUF.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B21">
    <label>21.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зорина, Е. М. Настольные игры как педагогический инструмент развития правовой культуры студентов // Актуальные проблемы науки и практики: Гатчинские чтения. 2024, с. 518-522.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zorina, E. M. Nastol'nye igry kak pedagogicheskiy instrument razvitiya pravovoy kul'tury studentov // Aktual'nye problemy nauki i praktiki: Gatchinskie chteniya. 2024, s. 518-522.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B22">
    <label>22.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зотов, С. О. Методологические подходы к исследованию техники в философии культуры / С. О. Зотов // Сибирский антропологический журнал. – 2025. – Т. 9, № 1. – С. 15-20. – EDN IMPRBL.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zotov, S. O. Metodologicheskie podhody k issledovaniyu tehniki v filosofii kul'tury / S. O. Zotov // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 15-20. – EDN IMPRBL.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B23">
    <label>23.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иванникова, Е. В. Использование настольных игр в обучении географии / Е. В. Иванникова // Междисциплинарные подходы в биологии, медицине и науках о Земле: теоретические и прикладные аспекты : Материалы симпозиума XVIII (L) Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, приуроченной к 50-летию КемГУ, Кемерово, 26 апреля 2023 года / Науч. редактор Ф.Ю. Кайзер. Том Выпуск 24. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2023. – С. 51-54.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivannikova, E. V. Ispol'zovanie nastol'nyh igr v obuchenii geografii / E. V. Ivannikova // Mezhdisciplinarnye podhody v biologii, medicine i naukah o Zemle: teoreticheskie i prikladnye aspekty : Materialy simpoziuma XVIII (L) Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii studentov, aspirantov i molodyh uchenyh, priurochennoy k 50-letiyu KemGU, Kemerovo, 26 aprelya 2023 goda / Nauch. redaktor F.Yu. Kayzer. Tom Vypusk 24. – Kemerovo: Kemerovskiy gosudarstvennyy universitet, 2023. – S. 51-54.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B24">
    <label>24.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иванов И. С., Иванова Ж. Б., Кусков А. С. Настольные игры как нестандартный интерактивный метод обучения бакалавров юриспруденции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 9. – С. 44–51.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivanov I. S., Ivanova Zh. B., Kuskov A. S. Nastol'nye igry kak nestandartnyy interaktivnyy metod obucheniya bakalavrov yurisprudencii // Nauchno-metodicheskiy elektronnyy zhurnal «Koncept». – 2017. – T. 9. – S. 44–51.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B25">
    <label>25.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кайуа, Р. Игры и люди. Статьи и эссе по социологии культуры. Москва, Объединенное гуманитарное издательство. 2007, 304 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kayua, R. Igry i lyudi. Stat'i i esse po sociologii kul'tury. Moskva, Ob'edinennoe gumanitarnoe izdatel'stvo. 2007, 304 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B26">
    <label>26.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Калинина, А. В. Из опыта разработки и реализации настольных игр в дистанционном формате обучения / А. В. Калинина, С. Р. Казаева, В. С. Лахтина, Е. Е. Андреева // Актуальные проблемы социогуманитарного образования. 2022, 5, с. 45-48.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kalinina, A. V. Iz opyta razrabotki i realizacii nastol'nyh igr v distancionnom formate obucheniya / A. V. Kalinina, S. R. Kazaeva, V. S. Lahtina, E. E. Andreeva // Aktual'nye problemy sociogumanitarnogo obrazovaniya. 2022, 5, s. 45-48.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B27">
    <label>27.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Колпакова, Т. А. Использование настольных игр в обучении истории / Т. А. Колпакова // Амурский научный вестник. – 2020. – № 4. – С. 65-69.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kolpakova, T. A. Ispol'zovanie nastol'nyh igr v obuchenii istorii / T. A. Kolpakova // Amurskiy nauchnyy vestnik. – 2020. – № 4. – S. 65-69.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B28">
    <label>28.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Коновалов, Е. А. Сравнительный анализ кинематографического и литературного произведения «Крестный отец» / Е. А. Коновалов, А. А. Ситникова // Сибирский искусствоведческий журнал. – 2024. – Т. 3, № 1. – С. 60-73. – DOI 10.31804/2782-4926-2024-3-1-60-73. – EDN UDRBYU.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Konovalov, E. A. Sravnitel'nyy analiz kinematograficheskogo i literaturnogo proizvedeniya «Krestnyy otec» / E. A. Konovalov, A. A. Sitnikova // Sibirskiy iskusstvovedcheskiy zhurnal. – 2024. – T. 3, № 1. – S. 60-73. – DOI 10.31804/2782-4926-2024-3-1-60-73. – EDN UDRBYU.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B29">
    <label>29.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Копцева, М. С. Методологические подходы к исследованию культурных трансформаций / М. С. Копцева // Северные Архивы и Экспедиции. – 2025. – Т. 9, № 1. – С. 99-107. – EDN RLIMJG.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kopceva, M. S. Metodologicheskie podhody k issledovaniyu kul'turnyh transformaciy / M. S. Kopceva // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 99-107. – EDN RLIMJG.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B30">
    <label>30.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Костылев, С. В. стратегическое управление развитием культуротворческой среды / С. В. Костылев // Сибирский антропологический журнал. – 2024. – Т. 8, № 4. – С. 58-63. – EDN ZBBXKZ.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kostylev, S. V. strategicheskoe upravlenie razvitiem kul'turotvorcheskoy sredy / S. V. Kostylev // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2024. – T. 8, № 4. – S. 58-63. – EDN ZBBXKZ.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B31">
    <label>31.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лещинская, Н. М. Гендерный подход в современных исследованиях произведений искусства / Н. М. Лещинская // Сибирский антропологический журнал. – 2025. – Т. 9, № 1. – С. 35-43. – EDN PEMBZS.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Leschinskaya, N. M. Gendernyy podhod v sovremennyh issledovaniyah proizvedeniy iskusstva / N. M. Leschinskaya // Sibirskiy antropologicheskiy zhurnal. – 2025. – T. 9, № 1. – S. 35-43. – EDN PEMBZS.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B32">
    <label>32.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лещинская, Н. М. Музыка для компьютерных игр. Творчество Нобуо Уэмацу / Н. М. Лещинская, О. Ю. Редько // Цифровизация. – 2024. – Т. 5, № 3. – С. 30-37. – EDN IFJYAO.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Leschinskaya, N. M. Muzyka dlya komp'yuternyh igr. Tvorchestvo Nobuo Uemacu / N. M. Leschinskaya, O. Yu. Red'ko // Cifrovizaciya. – 2024. – T. 5, № 3. – S. 30-37. – EDN IFJYAO.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B33">
    <label>33.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Митина, О.В. Особенности переживания в игровой деятельности у студентов (на материале групповых настольных игр) / О.В. Митина, Р.В. Исакова // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2022, 2, с. 282-303.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mitina, O.V. Osobennosti perezhivaniya v igrovoy deyatel'nosti u studentov (na materiale gruppovyh nastol'nyh igr) / O.V. Mitina, R.V. Isakova // Vestnik RUDN. Seriya: Psihologiya i pedagogika. 2022, 2, s. 282-303.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B34">
    <label>34.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Монайкина, М. О. Роль виртуального музеяв практике работы музейных центров (на примере Красноярского художественного музея имени В. И. Сурикова) / М. О. Монайкина // Цифровизация. – 2023. – Т. 4, № 3. – С. 17-26. – EDN OLFLGG.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Monaykina, M. O. Rol' virtual'nogo muzeyav praktike raboty muzeynyh centrov (na primere Krasnoyarskogo hudozhestvennogo muzeya imeni V. I. Surikova) / M. O. Monaykina // Cifrovizaciya. – 2023. – T. 4, № 3. – S. 17-26. – EDN OLFLGG.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B35">
    <label>35.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мочалова, Н. Ю. Настольные игры как способ формирования финансовой грамотности школьников / Н. Ю. Мочалова, К. А. Фесик // Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив: материалы Международной электронной научно-практической конференции, Казань, 22 мая 2020 года. – Казань: Казанский государственный университет культуры и искусств, 2020. – С. 416-419.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mochalova, N. Yu. Nastol'nye igry kak sposob formirovaniya finansovoy gramotnosti shkol'nikov / N. Yu. Mochalova, K. A. Fesik // Social'no-kul'turnaya deyatel'nost': vektory issledovatel'skih i prakticheskih perspektiv: materialy Mezhdunarodnoy elektronnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Kazan', 22 maya 2020 goda. – Kazan': Kazanskiy gosudarstvennyy universitet kul'tury i iskusstv, 2020. – S. 416-419.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B36">
    <label>36.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Овчинникова, Е.С. Использование настольных игр при обучении английскому языку как иностранному студентов технического вуза: Филологические науки. Вопросы теории и практики Тамбов: Грамота, 2013. № 3 (21): в 2-х ч. Ч. II. C. 149-151. ISSN 1997-2911.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ovchinnikova, E.S. Ispol'zovanie nastol'nyh igr pri obuchenii angliyskomu yazyku kak inostrannomu studentov tehnicheskogo vuza: Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki Tambov: Gramota, 2013. № 3 (21): v 2-h ch. Ch. II. C. 149-151. ISSN 1997-2911.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B37">
    <label>37.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пан, Н. Художественная коммуникация в эпоху цифровых технологий: анализ веб-сайтов современных художников и художественных галерей Китая / Н. Пан // Цифровизация. – 2025. – Т. 6, № 1. – С. 44-57. – EDN FPIZMN.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pan, N. Hudozhestvennaya kommunikaciya v epohu cifrovyh tehnologiy: analiz veb-saytov sovremennyh hudozhnikov i hudozhestvennyh galerey Kitaya / N. Pan // Cifrovizaciya. – 2025. – T. 6, № 1. – S. 44-57. – EDN FPIZMN.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B38">
    <label>38.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Своротова, Ю. В. Использование настольных игр в образовательном процессе // Развитие современного образования: от теории к практике : Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2019, с. 145-150.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Svorotova, Yu. V. Ispol'zovanie nastol'nyh igr v obrazovatel'nom processe // Razvitie sovremennogo obrazovaniya: ot teorii k praktike : Sbornik materialov VII Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem. 2019, s. 145-150.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B39">
    <label>39.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ситникова, А. А. Художник за пределами профессиональных художественных сообществ в Красноярске в 1980-2000х годах: ограничения и возможности / А. А. Ситникова // Северные Архивы и Экспедиции. – 2024. – Т. 8, № 4. – С. 116-125. – EDN MCMSDD.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sitnikova, A. A. Hudozhnik za predelami professional'nyh hudozhestvennyh soobschestv v Krasnoyarske v 1980-2000h godah: ogranicheniya i vozmozhnosti / A. A. Sitnikova // Severnye Arhivy i Ekspedicii. – 2024. – T. 8, № 4. – S. 116-125. – EDN MCMSDD.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B40">
    <label>40.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хворостов, В. В. Основные проблемы внедрения ИИ в сферу искусства: по материалам публицистики 2018-2023 годов / В. В. Хворостов // Социология искусственного интеллекта. – 2023. – Т. 4, № 4. – С. 31-38. – EDN CIZFEA.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hvorostov, V. V. Osnovnye problemy vnedreniya II v sferu iskusstva: po materialam publicistiki 2018-2023 godov / V. V. Hvorostov // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2023. – T. 4, № 4. – S. 31-38. – EDN CIZFEA.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B41">
    <label>41.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хидирнабиев, Р. Х. Рождение педагогической системы, как новая отрасль научного знания // Восточно-Европейский научный журнал. 2018, 5-1(33), с. 10-12.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hidirnabiev, R. H. Rozhdenie pedagogicheskoy sistemy, kak novaya otrasl' nauchnogo znaniya // Vostochno-Evropeyskiy nauchnyy zhurnal. 2018, 5-1(33), s. 10-12.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B42">
    <label>42.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Холодкова, Л. М. Возможности технологий виртуальной реальности для современных культурных исследований / Л. М. Холодкова // Цифровизация. – 2023. – Т. 4, № 4. – С. 34-40. – EDN NEPSMI.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Holodkova, L. M. Vozmozhnosti tehnologiy virtual'noy real'nosti dlya sovremennyh kul'turnyh issledovaniy / L. M. Holodkova // Cifrovizaciya. – 2023. – T. 4, № 4. – S. 34-40. – EDN NEPSMI.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B43">
    <label>43.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шпак, Г. В. Настольные игры в Англии эпохи Георгов как инструмент воспитания, обучения и распространения научных знаний // Преподаватель XXI век. 2022, 3-2, с. 337-352.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shpak, G. V. Nastol'nye igry v Anglii epohi Georgov kak instrument vospitaniya, obucheniya i rasprostraneniya nauchnyh znaniy // Prepodavatel' XXI vek. 2022, 3-2, s. 337-352.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B44">
    <label>44.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шпак, А. А. Социальные трансформации: искусственный интеллект в эпоху метавселенных / А. А. Шпак // Социология искусственного интеллекта. – 2025. – Т. 6, № 1. – С. 76-84. – EDN URUXKL.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shpak, A. A. Social'nye transformacii: iskusstvennyy intellekt v epohu metavselennyh / A. A. Shpak // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2025. – T. 6, № 1. – S. 76-84. – EDN URUXKL.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B45">
    <label>45.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шпак, А. А. Творческое применение искусственного интеллекта в образовании: концепция Алекса урменетыи Маргариты Ромеро / А. А. Шпак, В. И. Кирко // Социология искусственного интеллекта. – 2024. – Т. 5, № 3. – С. 19-34. – EDN SWPDLY.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shpak, A. A. Tvorcheskoe primenenie iskusstvennogo intellekta v obrazovanii: koncepciya Aleksa urmenetyi Margarity Romero / A. A. Shpak, V. I. Kirko // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2024. – T. 5, № 3. – S. 19-34. – EDN SWPDLY.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B46">
    <label>46.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шпак, А. А. Концепция Владимира Геройменко «Дополненная реальность и искусственный интеллект. Слияние передовых технологий» (Springer, 2023) / А. А. Шпак, В. И. Кирко // Социология искусственного интеллекта. – 2023. – Т. 4, № 3. – С. 22-40. – EDN BPNIHE.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shpak, A. A. Koncepciya Vladimira Geroymenko «Dopolnennaya real'nost' i iskusstvennyy intellekt. Sliyanie peredovyh tehnologiy» (Springer, 2023) / A. A. Shpak, V. I. Kirko // Sociologiya iskusstvennogo intellekta. – 2023. – T. 4, № 3. – S. 22-40. – EDN BPNIHE.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
